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Il 25 aprile, l’auditorium della Scuola cantonale di commercio a Bellinzona, presenti 200 persone, è stato il teatro della finale del concorso cantonale di dibattito, promosso e organizzato dall’Associazione «La gioventù dibatte».

La mia professione mi porta spesso nelle scuole, a lavorare per qualche ora in aula spalla a spalla con i docenti. Negli ultimi mesi, grazie al progetto LOIS (www.loisresearch.org) ho incontrato diverse classi per discutere di ricerca di informazioni in rete. Quei momenti sono occasioni per raccogliere impressioni, stimoli e idee da tradurre in progetti di ricerca e innovazione didattica nell’ambito media e tecnologie.

Le elezioni cantonali di aprile si avvicinano e i dibattiti radiofonico-televisivi s’intensificano. A cosa dovrebbero servire? A informare i cittadini sulle posizioni dei partiti e dei candidati nei diversi ambiti della politica. Come pure a spiegare le ragioni “pro” e “contro” rispetto a un tema controverso - in Ticino non ne mancano - affinché possano fare delle scelte informate e consapevoli.